Kulturpädagogik
Ziele und Arbeitsschwerpunkte im StadtteilDie kulturpädagogische Einrichtung im Bennohaus bietet allen jungen Menschen die Chance mit möglichst allen Sparten der Kunst und Kultur in Berührung zu kommen. Auf diese Weise können sie
feststellen, ob sie zu einer oder mehrerer von ihnen eine besondere Neigung oder gar Begabung besitzen und sie auf Dauer aktiv ausüben möchten.
Unsere Arbeit findet sowohl zentral in eigenen Räumlichkeiten als auch dezentral und mobil im Wohnumfeld der Kinder und Jugendlichen statt. Schwerpunkte des Angebots
sind:
- Kurse und Workshops in den Sparten Bildende Kunst, Musik, Theater, Film, Neue
Medien sowie themenorientierte und spartenübergreifende Angebote;
- Projekte (themenorientiert, zielgruppenspezifisch, lebensweltbezogen,
spartenübergreifend);
- Offene Angebote wie z.B. freizeitpädagogische Angebote.
Diese Angebote vermitteln kulturelle und soziale Kompetenzen, insbesondere künstlerisch-handwerkliche und medienbezogene Kenntnisse und Ausdrucksmöglichkeiten.
Der Vielfalt der Lebenswelten und Interessen von Heranwachsenden entspricht die Vielfalt unserer Arbeit. Dazu gehören Angebote für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund, sozialbenachteiligte Heranwachsende, geschlechtsspezifische Angebote, integrative Angebote für Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung.
Dadurch fördern wir:
- Partizipation, Integration und demokratisches Engagement
- Selbstbestimmung und Selbstorganisation
- Emanzipation, gesellschaftliche Mitverantwortung und soziale Handlungskompetenz
- Gleichstellung der Geschlechter
- Künstlerisch-kulturelle Eigenständigkeit und Ausdrucksfähigkeit
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„Wer bin ich?”
Theaterworkshop für Kinder und Jugendliche
Lust in einem Märchenstück oder Clownstück mitzuspielen und sich in andere Figuren wie König, Prinzessin, Räuber, Zauberer, Fee, Jäger oder Clown zu verwandeln? In diesem Theaterworkshop werden Kinder und Jugendliche unter der fachlichen Anleitung unserer erfahrenen Dipl. Theaterpädagogin Sibel Karakus in die wunderbare Fantasiewelt der Bühne entführt. Dabei können sie ihrem Darstellungs- und Spieltrieb freien Lauf lassen.
Mit Hilfe von Kostümen, Requisiten und Schminke verwandeln sich die TeilnehmerInnen in andere Figuren und geben so dem schauspielerischen Ausdruck ihren persönlichen Anstrich. Dabei wird die Musik, ein elementarer Bestandteil der theaterpädagogischen Arbeit, nicht fehlen. Die Kinder dürfen und sollen auch ihre eigene Musik, ihre Kostüme (Hüte, Tücher, Kleider, Schmuck, Schuhe usw.) und Schminke mitbringen. Das Theaterspielen fördert die Kreativität und das soziale Miteinander. Das spielerische Einfinden in andere Rollen stärkt das Emphatievermögen und die Toleranzbereitschaft. Dabei wird es natürlich an Spaß und Spielfreude nicht fehlen.
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“Bühne frei!”
Improvisationstheater für Kinder von 9 bis 13 Jahren
Beim Improvisationstheater geht es nicht um Texte, die man auswendig lernen muss, sondern um die Freisetzung der Fantasie und Kreativität im Spiel. Der Text entsteht aus dem spontanen Spiel. Die Spieler agieren aus dem Stegreif. Dabei beziehen sie (mit oder ohne Hilfe der Moderatorin) auch Ideen der Zuschauer ein. Die Kinder können hier ihrer Fantasie freien Lauf lassen und sich im Spiel erproben. Das Improvisieren macht unheimlich viel Spaß, löst Blockaden und bringt alle Spieler auf kreative Weise zusammen. Deshalb soll dieser Kurs durch spielerische und motivierende Elemente die Handlungs- und Rollenbeweglichkeit von Kindern und Jugendlichen steigern, ihr Selbstvertrauen sowie ihre Spontaneität und Kreativität gezielt stärken. Darüber hinaus werden Bewegung und Motivation, Fantasie und Ideenreichtum, Sozialverhalten und Gruppengefühl sowie Pflege von gemeinsamen Regeln und Ritualen gefördert.
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"Mein Theater"
Improvisationstheater für Jugendliche ab 14 Jahren
Improvisationstheater bedeutet, in einem voll besetzten Saal auf die Bühne zu gehen, ohne vorher zu wissen, was geschehen wird. Die Schauspieler lassen alles live und ungeprobt aus der Fantasie entspringen. Hier entfalten sich Spontaneität und Kreativität zur puren Lust an der Improvisation. So entstehen einzigartige Szenen, deren Ausgang zu Beginn noch völlig offen ist. Im überraschenden Wechsel der Ideen entwickelt sich eine begeisternde Dynamik, die die Grenzen zwischen Bühne und Zuschauerraum immer wieder verschwimmen lässt.
In diesem Kurs geht es nicht um Texte, die man auswendig lernen muss, sondern um die Freisetzung der Fantasie und Kreativität im Spiel. Das Improvisieren macht Spaß, löst Blockaden und bringt alle Spieler auf kreative Weise zusammen.
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"Vorhang auf! Manege frei ..."
Akrobatik für Kinder von 7 - 10 Jahren
Sehen Sie baumhohe Kinder-Pyramiden, atemberaubende Kopfstände und den purzello baumino mortale!
Unter der Anleitung des erfahrenen Pädagogen, Yogalehrer und Fachmann für Kinderakrobatik, Andreas Jakubik gestalten die TeilnehmerInnen gemeinsam eine Akrobatik-Show. Dabei lernen sie die wichtigsten Griffe, Kniffs und Tricks für Partnerakrobatik, Pyramidenbau, Schulter- und Kopfstand. Akrobatik in der Gruppe macht Spaß, fördert Teamgeist und Gleichgewichtssinn und stärkt damit das Selbstbewusstsein. Das sind die besten Zutaten für eine gelungene Bühnenshow!
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"Unterwegs mit der Kamera"
Fotografie für Kinder und Jugendliche
Du fotografierst gerne und möchtest ein paar neue Tipps bekommen? Oder vielleicht hast du noch nie fotografiert und möchtest gerne mit der Kamera auf Entdeckungsreise gehen? Das können wir gemeinsam, denn beim Bildermachen mit dem Fotoapparat, ob Digital oder auf Fotofilm, gibt es immer Neues zu entdecken. Wie sieht das Foto aus, wenn es aus dem Blick eines Forschers gemacht wird und was passiert, wenn von einem Baum herunter fotografiert wird? Was ist, wenn man ganz nah herangeht und was wenn ...? Um das herauszufinden, suchen die Teilnehmer Gegenstände, Leute, Plätze, Wiesen und probieren die verschiedensten Dinge rund um das Thema „Fotografieren“ aus. Außerdem werden Fragen zum Thema Licht beim Fotografieren spielerisch beantwortet. Wie wirkt es, wenn man mit einer Taschenlampe beim Fotografieren das Licht hin und her bewegt? Was macht ein Spiegel beim Fotografieren mit dem Taschenlampenstrahl? Und welche Farbe hat Licht überhaupt auf Bildern?
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Bewerbungstraining vor der Kamera
Viel zu wenige Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsplätze stehen heutzutage zur Verfügung. Gleichzeitig werden diese oft nicht besetzt, da die Bewerber laut Arbeitgeber “nicht das nötige Rüstzeug mitbringen”. Neben schulischen Leistungen sind zunehmend Auftreten, soziale Kompetenz und Kommunikationsfähigkeit gefragt.
In diesem Workshop werden Bewerbungstraining und der Erwerb von Medienkompetenz miteinander verbunden. Zielgruppen sind vor allem Haupt- und Realschüler, die dabei unterstützt werden, sich beim Start in das Berufsleben besser zu präsentieren und durch selbstbewusstes Auftreten den Weg auf den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Die Teilnehmer simulieren ein Bewerbungsgespräch, das mit einer Videokamera aufgenommen wird, um es dann zu analysieren. Zu cool oder zu schüchtern? Bei der Besprechung sollen jedem einzelnen Teilnehmer seine Schwächen deutlich werden. Gleichzeitig sollen die Teilnehmer lernen, mit ihrer Aufregung und Nervosität umzugehen. Neben den erworbenen Kompetenzen (Sprache, Präsentation, Medien) erhalten die Jugendlichen eine DVD, um sie ihrer Bewerbungsmappe hinzuzufügen und sich so mit einem Bewerbungsvideo besser und gezielter vorstellen zu können.
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PC-Schnupperkurs für Kinder von 7 bis 10 Jahren
Dieser Einsteigerkurs ist für alle Kids, die gerne die Welt der Computer erforschen möchten. Sie werden spielerisch in das Computer – ABC eingeführt, und nachdem sie die ersten Bekanntschaften mit Maus und Doppelklick gemacht haben, lernen sie den Umgang mit dem Textverarbeitungsprogramm Word. Da die Kinder jeden Tag neue Buchstaben der Tastatur kennenlernen, sind sie schnell in der Lage, eigene kleine Texte zu schreiben und zu gestalten. Weiterhin haben sie die Möglichkeit, eigene Bilder am Computer zu malen, im Internet zu surfen oder Spiele auszuprobieren.
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Computerkids (für Kinder von 9 bis 14 Jahren)
Grundkenntnisse am PC sollten in diesem Kurs schon vorhanden sein. Hier erfahren die Teilnehmer ohne Druck den kreativen Umgang mit dem PC und den verschiedenen Softwarepaketen. Die Kinder erlernen die spezielleren Funktionen von Word sowie die Möglichkeiten und Gefahren des Internets. Vertieft werden auch Kenntnisse, wie Briefe und Texte formatiert werden. Weiterhin tauchen sie in die Welt der Grafik ein und bearbeiten mit Word Art, Auto Form und Clip Arts die selbst geschriebenen Texte. Darüber hinaus gestalten die Kinder ihre eigene Seite für das Internet.
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¡Hablo español!
Spanisch für Grundschulkinder
Gerade im Grundschulalter sind Kinder besonders interessiert an allem Neuen. Mit ihrer Neugier erlernen sie schnell ein Gefühl für den Klang und den Rhythmus einer neuen Sprache. Im Bürgerhaus Bennohaus entdecken sprachenbegeisterte Grundschüler von 7 bis 9 Jahren die spanische Sprache und Kultur. Spannende Kindergeschichten stellen den Teilnehmern Alltagssituationen vor. Die neuen Vokabeln und Satzstrukturen werden durch Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben spielerisch geübt und gelernt. Folgende Themen werden behandelt: Begrüβung, Schulsachen, Spielzeuge, Zahlen (1-12), Körperteile, Farben, Kleider und Feste. der Kurs wird ggf. als Vertiefungskurs angeboten.
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Englisch für das Abitur
Vorbereitender Englischkurs in den Ferien
Mit dem Zentralabitur steigen die Anforderungen an die SchülerInnen. Das gilt auch für den Englischunterricht der Oberstufe. Dieser Kurs behandelt die inhaltlichen Themen für die Englischprüfung. Dabei soll der Umgang mit der englischen Sprache sicherer werden durch:
· Schließen von Wissenlücken,
· Verstehen, Wiederholen und Üben grammatikalischer
Strukturen,
· Förderung des Lese-, Hör- und Schreibverstehens und
· Erweiterung der Ausdruckskompetenz.
Es wird vor allem mit Textausschnitten gearbeitet. Bei Bedarf kann jedoch in der ersten Sitzung innerhalb des Kurses ein Lektürebuch festgelegt werden.
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Deutsch als Fremdsprache für Kinder
Der Kurs richtet sich an Kinder im Alter von 10 – 13 Jahren, die in Deutschland leben, jedoch Deutsch nicht als Muttersprache sprechen.
In diesem Kurs sollen die Erzählfreude, die Ausdrucks- und Lesefähigkeiten der Kinder geweckt und gefördert und das Wortschatz- und Grammatikwissen erweitert und vertieft werden.
Geschichten, Bilderrätsel, Rollenspiele und vieles mehr regen die Kinder an, Spaß am Sprechen, Lesen und Schreiben zu entdecken.
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Sprachkurse für Kinder (6 - 10 Jahre) an Ihrer Schule!
Gerade im Grundschulalter sind Kinder besonders interessiert an allem Neuen und Fremden. Mit ihrer Neugier erlernen sie schnell ein Gefühl für den Klang und den Rhythmus einer neuen Sprache. In unseren Kursen erfolgt dieses Lernen spielerisch durch Hören, Sehen, Sprechen und Erleben der Fremd-sprache. In kleinen Gruppen wird gespielt, gesungen, gezählt und erzählt, getanzt, gebastelt und vieles mehr. Die Sprach-kurse sind also eine Art fremdsprachlicher Spielkreis, der den Kindern ermöglicht, in vertrauter Umgebung und mit ihrem eigenen Tempo die neue Sprache für sich zu entdecken. Grammatik und Rechtschreibung haben dabei eine sehr un-tergeordnete Bedeutung.
Eltern und Schulen aufgepasst!
Interessierte Eltern oder Schulen können sich jederzeit an das Bennohaus wenden. Sobald sich sechs kleine Sprach-neugierige zusammengefunden haben, können wir im Bennohaus oder auch direkt an Ihrer Schule eine neue Sprachenlerngruppe einrichten. Der Englisch-, Französisch-, Spanisch- oder Italienischunterricht lässt sich zeitlich unmittelbar an den Regelunterricht anschließen, so dass die kleinen Sprachkünstler einfach eine Stunde länger in der Schule bleiben.
Infos unter 0251/60 96 73.
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